TRADIÇÕES POPULARES

As marchas de S. João em Ribamar

Respeitando uma tradição recente, que remonta a 1989, os habitantes de Ribamar (crianças, jovens, adultos e idosos) realizaram um desfile de marchas populares na noite do dia 23 de Junho. Este evento aconteceu na véspera feriado municipal, dedicado ao S. João. Participaram no desfile, que culminou no pavilhão gimno-desportivo, três grupos com centenas de figurantes.

Marcha - Ribamar Centro
Tema: "O dia da espiga"

Refrão:
"Cá vai a Marcha
que o povo gosta de ver
A cantar bate palmas atrás dela
Diz lá do alto a velha lua prateada
Ribamar mais parece uma aguarela
Enquanto passa
a sorrir faz um convite
Vem aí não fique o teu pé no chão
E quando canta toda a gente contagia
Ela traz Ribamar no coração."

Marcha: Ribamar Sul
Tema: Oceanos

Refrão:
"Ó Zé cá estão,
utentes das nossas Praias
Que no Verão vêm do Norte e do Sul
P'lo S. João deixa sempre a Praia
limpa
Porque a malta que aí vem,
prefere a bandeira azul
Ó Zé vê lá não estragues o Oceano
Nós precidamos sempre do mar
para viver
ó Zé vê bem, poluir é um engano
E com o mar poluído,
não há peixe pra ninguém."

Marcha: Ribamar Idosos
Tema: Valores de um Povo

Refrão:
"Marcha, salta para a rua
o teu povo alegre
muito tem para recordar
Danças, e de que maneira
Com os seus balõezinhos
põe as ruas a brilhar
Venham todos recordar
Esta gente boa, que lutou por Ribamar
Cantem com muita alegria
E o povo atrás dela
também quer marchar."

Para além de um bonito espectáculo, foi interessante vermos antigos, actuais e futuros alunos a desfilarem com muita alegria. E, não nos podemos esquecer da nossa marchante-mor (do nosso clube) - a D. Arménia.

Lurdes Neto e Maria dos Anjos

FINALMENTE DE FÉRIAS!

Mensagem para os meus alunos do 9º ano

Eu bem vi a vossa alegria à saída do exame de Matemática! Sensação do dever cumprido ou de estar finalmente de férias? Esperemos que as duas coisas!

Conforme prometi aqui fica a minha mensagem, feita a partir e a pretexto do filme a “Lista de Schindler”, que tivemos oportunidade de ver nas últimas aulas de História. Agradeço os comentários que fizeram aqui no blogue, os quais foram muito pertinentes - “imagens chocantes”, “horror e crueldade de uma época” “desumanidade”, mas também a esperança no acto heróico de alguém que arriscou a sua segurança e o seu bem estar, ao não alinhar com o comportamento dominante. É este um dos objectivos da História – ela é a memória da Humanidade, a nossa memória e através dela nós podemos conhecer os percursos que os que nos antecederam fizeram, para assim, mais esclarecidamente, podermos abrir caminhos com vista a um futuro colectivo melhor (infelizmente aquelas imagens continuam actuais). Nós, seres humanos, como seres inteligentes que somos, temos a liberdade de escolher, e tanto melhor o podemos fazer quanto mais informados e esclarecidos formos (uma pessoa ignorante não é livre). E, ao longo da nossa vida, todos nós temos de fazer as nossas escolhas. Desejo que cada um de vós, quando tiver de o fazer (esperemos que nunca em situações limite como a do filme), o faça de modo a respeitar a sua dignidade e a dos outros – estarmos de bem com a nossa consciência é um valor fundamental.

Mas a História não são só desgraças! Procurei também sensibilizá-los um pouco para aquilo que de belo os nossos antepassados criaram (parece que estou a ouvir o Cristiano a dizer “stora eu não gosto de pintura!”). Sabem, eu descobri a arte mais ou menos pela vossa idade e tive pena de não ter aprendido a gostar mais cedo. Sim, porque é preciso aprender a gostar. A arte nas suas diferentes formas de expressão (literatura, música, artes plásticas, etc.) é o testemunho daquilo que é mais intrinsecamente humano – a expressão de emoções, da criatividade, da procura do belo... (sabem, nós também podemos criar “beleza”, na forma como nos relacionamos com os outros).

Gostei de vos ter conhecido e desejo que a vossa vida escolar e/ou profissional seja bem sucedida (não se esqueçam que agora é preciso um estudo mais regular e um maior empenho). Quanto à vossa vida pessoal e social, que encontrem o melhor caminho para vós e para aqueles que vos rodeiam - sejam pessoas activas, participativas e nunca percam a alegria de viver e a irreverência que caracterizam a juventude.

Mantenham o contacto connosco, já sabem onde nos podem encontrar (e já agora continuem a consultar este blogue e os outros da escola e façam comentários).

Boas Férias!
Maria dos Anjos Luís

TRADIÇÕES RELIGIOSAS/POPULARES

Quinta-Feira da Ascensão ou Dia da Espiga
Arménia Azevedo

No dia 25 de Maio fomos à espiga, revivendo uma tradição muito antiga.
Esta tradição popular acontece quarenta dias depois da Páscoa, no dia em que, para os cristãos, se deu a Ascensão de Nosso Senhor ao Céu, depois de várias aparições aos apóstolos. A solenidade deste dia, fez com que até a um passado recente fosse feriado nacional (foi no Pontificado de Paulo VI, que a Igreja assinou com o Estado Português a abolição deste e de outros feriados).

Nos meus tempos de criança era um dia tão respeitado pelos nossos pais, que nos diziam que nem os passarinhos iam aos ninhos, nem as pessoas podiam dormir a sesta. Era também o dia em que as moças que namoravam tinham que contar às mães as “verdades” sobre o seu namoro.

De facto, quando a Quinta-Feira da Ascensão era dia santo de guarda, as pessoas não podiam trabalhar e como era a época das searas estarem maduras, saía-se para os campos em grupos para conviver e apanhar a espiga. A simbologia que está associada aos ramos é simultaneamente profana e religiosa: a espiga de trigo representa o pão, mas também o corpo de Cristo, alimento do espírito, o ramo de oliveira a paz, mas também a luz (o azeite que ilumina o Santíssimo Sacramento), as flores nos campos de trigo – o amor, a alegria e a beleza da natureza (da Criação).

A LISTA DE SCHINDLER

"Quem salva uma Vida, salva o Mundo Inteiro"

Talmude

As turmas do 9º ano têm estado a ver, nas aulas de História, o filme "A Lista de Schindler", um documento fundamental sobre o Holocausto dos judeus, principais vítimas do estado nazi.

Embora este blogue seja dedicado à História Local, a História da Humanidade é também a nossa História. Vamos então lançar o debate:

"O que é que mais te impressionou e/ou sensibilizou ao veres este filme?"

Prof.ª Maria dos Anjos